沐淋心的打法显然要稳健的多，主要是她现在也没得选，姜尘沫的角色隐身了无法攻击，叶吟霖又开了反弹伤害，直接就把她架起来了。

现在的问题就是她现在无论打谁都打不了，防御就是唯一的选择。

回合又到了姜尘沫，叶吟霖开了“反制力场”，她断然是不可能攻击对方的，那么选择就只有攻击沐淋心了。

而沐淋心身上不仅有“冰晶护盾”，还有“极地蛮熊”替她抵挡伤害，她的攻击不太可能奏效，因此姜尘沫只是给她来了几下普攻，破掉了“冰晶护盾”。

随后她切换了角色卡，同样换成了一个防御型的角色。

三人这么你来我往的相互架盾，局势一时之间变得十分荒诞，最后在一番龙争虎斗之后，姜尘沫还是成功以微弱的优势淘汰掉了两个对手。

而在她们分出胜负之后，其他同学的对局也都进行的差不多了。

老师见状拍了拍手，开口道：“怎么样？是不是和你们平日里的战斗有很大的不同？”

“在这种回合制卡牌游戏里，你的力量、速度、反应等身体素质方面的属性会完全失去作用，想要赢得比赛，就必须依赖你的智慧和对卡牌的理解。”

“我看到有些同学使用的是一种类似破釜沉舟背水一战的打法，在战斗中牺牲掉一部分利益来换取更大的优势，这种打法看似激进，但却十分有效。”

“也有些同学的打法相当保守，绝不以伤换伤，争取利益最大化，这两种方法我只能说各有优劣。”

“我不会推崇哪一种打法，因为最适合你们自己的打法只有你们自己知道。”

“不过很显然，有些同学目前还无法理解卡牌之间的相互作用和配合，接下来，就让老师我为你们简单的讲解一下，如何分辨这些卡牌之间的适配度。”

“以及不同的角色卡应该携带怎样的辅助卡才能收益最大化。”

老师讲课的内容深入痛点，学生们听得都很认真，在失去以往的身体素质和卡牌强度对实力的加成之后，对卡牌的熟悉和理解这方面上的短板也彻彻底底的展现在他们眼前。

在这种情况下，即使是姜尘沫，也认真的听课做着笔记。

未来她免不了要面对更复杂的战斗环境，也许真的会有哪一天，自己的力量、速度、反应都发挥不出作用，到那时，凭借对卡牌的理解，说不定就能帮自己一把。

这节课算是目前为止最让叶吟霖感兴趣的课了，在叶吟霖看来，这简直就是堂而皇之的玩游戏，至于什么对卡牌的理解，那不就是对游戏角色的理解吗？

她本人只能使用一张角色卡，而且还是她自己，在现实中她根本不需要考虑这方面的问题，但是在这种类似游戏的对局中却不一样。

作为一个技术型玩家，她自然是希望自己的实力能够得到进一步的提升，最好能碾压一众强敌登顶卫冕。

一天的课程终于结束了，这是他们上大学以来第一天正式上课，多少还有些不适应，许多人还带着高中的思维没能转变过来。

但叶吟霖不会有这种感觉，在之后的几天里，她就像一个天生的大学生，一上课就困，一到晚上就熬夜，一没课就疯狂打游戏，大门不出二门不迈，吃饭全靠别人带。

一般这种人我们通常认为她已经没救了，等着期末挂科补考就行。

姜尘沫劝过叶吟霖几次，但是没什么用，甚至还反过来教育自己：“沫沫姐，你已经是一个合格的大学生了，要学着旷掉那些没有用的水课，去追逐自己真正热爱的事物。”